За годы своей работы Институт международных отношений и мировой истории ННГУ им. Н.И. Лобачевского стал центром консолидации лучших практик исторической и политической науки, площадкой для международного сотрудничества и подготовки высококвалифицированных специалистов.
Об этом ректор ННГУ им. Н. И. Лобачевского Олег Трофимов заявил на открытом заседании Ученого совета ИМОМИ, посвященном 110-летию исторического образования в Нижегородском госуниверситете и 80-летию воссоздания историко-филологического факультета.
«Тема заседания Ученого совета ИМОМИ имеет особое значение для нашего университета, который отмечает 110-летие. В первый же день существования нашего университета состоялись лекции по истории. Во многом создание университета, его гуманитарной составляющей, было ответом на общественный запрос в трудные времена, которые грозили стать еще более трудными. Люди хотели понимать, что происходит, каковы исторические корни происходящего и что ожидает впереди.
Этот запрос актуален и сейчас. Общество ищет ответы в обращении к истории, государство уделяет более пристальное внимание историческому образованию как основе воспитания патриотизма», - отметил ректор ННГУ.
«Гуманитарное знание помогает нам видеть за историческими фактами человеческие судьбы, культурные смыслы и ценности, формирующие общественное сознание. В эпоху ускоренных перемен именно гуманитарные дисциплины дают те инструменты интерпретации, которые необходимы для взвешенного понимания прошлого и ответственного проектирования будущего», - подчеркнул О. Трофимов.
«Благодарю коллектив ИМОМИ за высокий профессионализм и творческую инициативу. Уверен, что институт продолжит успешно развиваться, внося значимый вклад в образование и науку, воспитание молодого поколения», - сказал ректор.
Председатель Общественной палаты Нижегородской области, президент ННГУ Роман Стронгин напомнил, что «исторические исследования и историческое образование были в нашем университете изначально».
«История - не просто важный предмет. Это важнейшая основа формирования личности независимо от рода ее занятий», - подчеркнул Р. Стронгин.
По его мнению, знакомство с историей «должно рождать гордость своей принадлежностью к великой российской цивилизации, готовность участвовать в ее развитии и защите».
«История приходит сегодня во все программы подготовки по всем специальностям в рамках новой российской системы образования. Мы помним 500 учебников Сороса, написанных гражданами нашей страны по западному лекалу на западные деньги и преодолеваем их грех», - добавил Р. Стронгин.
Председатель комитета Законодательного Собрания Нижегородской области по бюджету и налогам, выпускник ННГУ Александр Шаронов в своем приветствии участникам заседания сказал: «В стратегии развития нашего региона огромное внимание уделяется именно кластеру высшего образования – у нас появляются новые специальности, новые факультеты, даже новые вузы. При этом Университет Лобачевского был, остается, и, я надеюсь, будет флагманом всего этого сектора нашей экономики и нашей культуры».
«Сегодня, в условиях войны на информационном, идеологическом фронте, значимость вашей сферы деятельности неуклонного растет», - обратился депутат регионального парламента к сотрудникам ИМОМИ.
В своем докладе директор ИМОМИ Михаил Рыхтик сказал:
«ИМОМИ – важный элемент конструкции классического университета. Наши достижения и способность исправлять ошибки – прямо зависят от умения жить и работать в семье большого классического Университета. Наши премии и награды, успехи в спорте и творческой деятельности, востребованность наших волонтеров, привлекательность наших научных конференций и симпозиумов, многочисленные международные контакты и проекты (из самого последнего - Договор о сотрудничестве с Институтом истории национальной академии наук Белоруссии) обусловлены слаженной и профессиональной работой всего коллектива Университета Лобачевского».
«ИМОМИ был, есть и остаётся важнейшим проводником государственных интересов на мировом уровне. В первую очередь, через образовательные проекты. Мы привлекательны и интересны иностранному студенту. Мы единственные, кто уже более 15 лет непрерывно набирает бакалаврскую и магистерскую группы, обучающихся на английском языке. Мы также реализуем русскоязычные образовательные программы, которые интересны иностранному студенту. Это значит, что мы подготовили сотни «послов русского мира» и продолжаем это делать сегодня».
«Только гуманитарные науки создают условия, чтобы из университета выходил не просто специалист, но Гражданин и Человек с «большой буквы». Именно мы с вами творим, чтобы с гордостью вручить диплом выпускнику, обладающему критическим мышлением, эмпатией, системной памятью и интуицией».
«Гуманитарное образование и наука – системообразующий фактор национального суверенитета. Пока они развиваются -будет процветать классический российский университет. А значит мы будем благополучно жить в свободной и независимой стране, России».
М. Рыхтик выразил отдельную благодарность выпускникам, которые сохраняют связь с alma mater: «Вы успешные и востребованные специалисты, при этом находите время для работы с нашими студентами. Сердечная благодарность вам, дорогие друзья ИМОМИ».
В свою очередь президент Торгово-промышленной палаты Нижегородской области, выпускник ННГУ Ольга Акимова выразила уверенность, что «историческое образование – это фундаментальное классическое гуманитарное образование, которое научит понимать жизненные процессы, научит относиться аналитически к любой информации, научит достигать любой цели».
«Историческое образование дает системность мышления и научную базу, которая помогает разгадать любую загадку», - отметила О. Акимова, добавив, что в ИМОМИ «воспитывают культуру взаимодействия в сложных процессах», что актуально в современных условиях.
«Сегодняшняя ситуация в мире показывает насколько важно грамотное, правильное отношение к исторической науке», - подчеркнула президент ТПП Нижегородской области.
В ходе заседания Ученого совета ИМОМИ О. Трофимов наградил Благодарственными письмами ректора ННГУ студентов института за вклад и активное участие в научной и общественной деятельности университета. В свою очередь М. Рыхтик отметил лучшие студенческие сообщества института.
